educación

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CALENDARIO ESCOLAR 2016-2017

viernes, 22 de noviembre de 2019

Paraguas, mimbre y tapas

En nuestra instalación, hemos querido combinar tres elementos con propiedades muy diferentes, la tela  (nos aporta  protección y calidez) , el mimbre (nos permite transportar, acumular...) y el plástico (tan  presente en casi todos los que utilizamos).
Todo esto lo manipulamos mediante el juego, que es un reto, una aventura, que no sabes lo que va a suceder.. pero te permite representar todo tu mundo interior e irte descubriendo.   


Plantear la propuesta suspendida del techo nos pareció interesante,
 para que observasen las cosas desde otra perspectiva
Tomamos posesión de nuestro espacio



Tiempo de escucha, de calma, de elegir, de decidir...


Observamos el movimiento del tul y los tapones,
estamos expectantes a ver lo que sucede...


Caen todas las tapas y nos sorprenden,
 un grito y las risas es nuestra forma
de demostrar nuestras emociones

Nos lanzamos a la acción, cada uno según sus necesidades 

"Creer" ocultarse pero poder ver a través del tul
 es algo muy estimulante,
y si mi compañero, me sigue en mi juego me permite ir
descubriendo el tú


Las matemáticas en cada sesión se hacen presentes....
¿Parece que la disposición es al azahar?
 verde-grande, con blanco-pequeño...
mucha casualidad.

Mi tarea de apilar  con un criterio: azul con azul,
 me exige mucha concentración 

Somos muy observadores y
esto nos ayuda a dejar de mirar al objeto para descubrir a la persona


El esparcir todo lo que tengo cerca,
 me permite observar lo que sucede  

El ensimismamiento que produce el intentar rodar la tapa,
 requiere un ejercicio de coordinación y control importante


Elijo,selecciono,  apilo y protejo...  

En esta imagen apreciamos la característica más llamativa de E.I.(egocentrismo)
 Las tres estamos realizando las mismas tareas,
 pero cada una centrada en su actividad

Una manera de comprobar la capacidad del cesto....

Es otra manera muy interesante de comprobar la capacidad

Los conflictos... cuando me llama la atención el objeto y no el sujeto...

Nos gusta el tul y
 algunos encontramos aliados a  nuestra causa

En general, no llegamos al conflicto,
pero sí a marcar nuestro terreno  

La imitación, me llama la atención lo que hace mi compañero,
 y yo, me animo a hacer lo mismo

Los momentos afectivos
Me nuestro triste, pero tengo quién me consuele y
 quién me escuche cuando pregunto por "mamá"

Una caricia después de haber compartido
 un momento de juego en pareja

¡Un super abrazo!!!!!!

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