Los de 2 y 3 años hemos compartido una instalación de cajas y cilindros de cartón. Observamos cómo todos los días, tienen necesidad
de buscar espacios pequeños,
donde se esconden, se juntan para jugar con otrxs, meten sus tesoros … por eso
nos parecía interesante plantear esta instalación
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La "organización" del espacio que proponemos ,como adultos.
Este tipo de experiencias favorece tanto a mayores como a pequeños,
en un momento evolutivo donde comparten intereses comunes.
Los mayores regresan a ese espacio que les brindó grandes experiencias el curso pasado, y los pequeños acogen a los mayores para probar en sus juegos múltiples posibilidades
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| ¡Vamos ayúdame! |
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| Tenemos un objetivo común, rápidamente unimos fuerzas y colaboramos para alcanzar nuestro propósito |
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| ¡Sorpresa, te encontré! |
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| Juego simbólico (la lucha de espadas) |
Es divertido buscar diferente perspectivas de investigación
El juego de esconderse está siempre muy presente en el día a día de un aula infantil.
Lxs niñxs tienen la necesidad de desaparecer de la realidad y jugar a ser encontrados
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| ¿dónde estás?Asumo el papel del adulto y copio hasta sus posturas |
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| ¡Qué caras tan expresivas! |
¡Aquí estoy!
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| Somos curiosos, nos apasiona investigarlo todo. |
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| ¡uf! vaya fuerzas, soy capaz de levantar, arrastrar.... esta supercaja |
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| Juego simbólico (piscina de cilindros) |
Y para terminar un poco de relajación
¡Qué ganas de seguir compartiendo experiencias tan interesantes juntos!
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